これは何か
到達目標から授業・演習・評価基準を作る実務パックは、教材を先に選ぶのではなく、受講者の現在地と実務での到達行動から逆算し、授業、演習、評価基準を一つの設計にするための実務教材とテンプレート一式です。単発のプロンプトではなく、入力フォーム、4工程のAIコマンド、完成物の型、人の最終確認、架空案件の記入例をまとめています。
使う場面
受講者診断、到達目標、授業案、演習、採点基準、改善
こんな方におすすめ
社内研修、スクール、講座、ワークショップを設計・実施する講師、インストラクター、研修企画担当者
解決できる業務の課題
教材を先に選ぶのではなく、受講者の現在地と実務での到達行動から逆算し、授業、演習、評価基準を一つの設計にする。AIの文章をそのまま使うのではなく、根拠・未確認・停止条件・次の担当を残します。
入っているもの
- 業務の役割・品質基準・停止条件を定めたCLAUDE.md
- 4工程のAI実務コマンド
- 45分演習と10点評価基準をまとめた学習ガイド
- 案件入力フォーム、完成物テンプレート、人の最終確認表
- 架空案件、完成例、情報不足・停止条件の演習
使い方
- 学習ガイドと架空ケースを使い、判断原則を確認します。
- INPUT.mdへ実案件を匿名化して記入します。
- フォルダ一式をClaudeへ渡し、START_PROMPT.mdを送信します。
- 4工程を一つずつ進め、工程ごとに人が確認します。
- HUMAN_REVIEW.mdで根拠・権限・未確認・次の担当を確認して利用します。
完了条件
到達目標、授業、演習、採点基準が同じ実務行動を測り、実施後のフィードバックと再評価条件まで決まっている
人が確認すること
- 属性や印象で受講者の能力を決めつけない
- 正解だけでなく評価根拠と部分点を示す
- 教材の著作権・引用・生成物の利用条件を確認する
- 医療・安全・資格に関わる内容は専門監修を必須にする
次にすること
確認済み成果物を業務システムへ記録し、未確認の担当・期限を追跡して、同じ職種の次工程へ進みます。
